Прозвенел последний звонок для выпускников гимназии 16. Последний звонок - символ окончания прекрасной школьной поры. Директор Е.Б.Рамонова поздравила выпускников с этим замечательным днём, пожелала успешно сдать экзамены, выбрать хорошую профессию. И прозвенел звонок, последний раз в школе и первый во взрослой жизни..... В добрый путь, дорогие выпускники! Пусть вам сопутствует удача в ваших благих начинаниях!

21 мая отмечается 100-летие со дня рождения Андрея Дмитриевича Сахарова — выдающегося ученого-физика, общественного деятеля, правозащитника и гуманитарного мыслителя планетарного масштаба, лауреата Нобелевской премии мира. Его недаром называют человеком эпохи. Его жизнь и деятельность неотделимы от величайших исторических процессов второй половины ХХ века, которые определили будущее не только нашей страны, но и всего человечества. 9 классы просмотрели документальный фильм «Век Сахарова», в 10-11 классах были проведены классные часы.  Знакомство с жизнью и деятельностью А.Д. Сахарова формирует у учащихся уважение к ценностям демократического общества, гражданскую активность, толерантность. 

Учащиеся гимназии приняли участие в акции "Вальс победителей ".

15 мая - День осетинского языка и литературы. Ко дню осетинского языка в гимназии прошли открытые уроки, внеклассные  мероприятия.   В исполнении ребят прозвучали высказывания великих людей о роли родного языка в жизни осетинского народа, а также стихотворения на родном языке.

Учащиеся гимназии приняли участие в ежегодной акции "Окна Победы ".

7 мая 2021г. учащиеся гимназии 16 приняли участие в hv-Хакатоне в СОГУ (физико-математический факультет). Участники были награждены дипломами.

«Большая перемена» продолжает проведение «Педагогической среды» для всех педагогов, которым важно постоянно развиваться, повышать свой профессиональный уровень и знакомиться с последними трендами в образовании. Программа проходит в онлайн формате на платформе bolshayaperemena.team. Приглашаем Вас 28 апреля с 17.00 по 19.00 стать участниками «Педагогической среды». Для того, чтобы принять участие, вам нужно зарегистрироваться у нас на платформе https://bolshayaperemena.team/ Ждем вас на «Педагогической среде» по ссылке https://bolshayaperemena.team/streamer/1347

Совместным приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора утверждены сроки проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2021 году. Проведение аттестационной кампании начинается 31 мая с экзаменов по географии, литературе и химии. Самый массовый экзамен по русскому языку будет проводиться в течение двух дней – 3 и 4 июня. 7 июня школьники сдают профильную математику, 11 июня – историю и физику, 15 июня – обществознание, 18 июня – биологию и письменную часть ЕГЭ по иностранным языкам. На два дня будут разделены ещё два экзамена: 21 и 22 июня пройдёт сдача устной части ЕГЭ по иностранным языкам, 24 и 25 июня – по информатике и ИКТ. С 28 июня по 2 июля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи ЕГЭ участниками, которые пропустили аттестацию в основной период из-за болезни, карантина или иной уважительной причины, а также для тех, кто не завершил экзамен в основной срок. 28 июня выпускники текущего года, которые получили в основной срок неудовлетворительный результат на ЕГЭ по русскому языку, также смогут его пересдать. Также расписанием установлен дополнительный период проведения ЕГЭ в 2021 году для лиц, пропустивших проведение экзаменов в основной и резервные сроки или не завершивших выполнение экзамена в основной или резервный день по уважительной причине. Для них экзамены пройдут с 12 по 17 июля. Пересдача по русскому языку для тех, кто сдавал ЕГЭ в резервный срок и получил неудовлетворительную оценку, предусмотрена 13 июля.

День Земли - праздник заботы о нашей планете. Его отмечают по всему миру, чтобы поддержать и защитить окружающую среду. Классным руководителем 1 Б класса Алферовой Т.Г. был проведён открытый классный час, посвященный дню Земли.

Для нашей гимназии субботник – неотъемлемая часть общешкольной жизни. 24 апреля 2021 г., учащиеся 5-11 классов и учителя все вместе вышли на уборку пришкольной территории. Была проведена большая работа по уборке мусора. Ребята дружно взялись за работу и быстро навели порядок во дворе, на спортивной площадке. Судя по боевому настрою и отличному настроению, ребята были готовы приложить все усилия для того, чтобы территория вокруг родной гимназии засияла чистотой. Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла, чистая, ухоженная территория радует глаз всех окружающих. 

23 апреля 2021 года состоялось третье Всероссийское открытое родительское онлайн-собрание «Как воспитать самостоятельного ребенка?»  Ведущая Тутта Ларсен обсудила с экспертами вопросы воспитания самостоятельности у детей и способы преодоления трудностей на этом пути. В эфире выступила директор Института воспитания РАО Наталья Агре. Она поделилась своим мнением о том, что же такое самостоятельность, и сделала акцент на том, что в воспитании этого качества у ребенка должны принимать участие и родители, и школа, и медиа, стараясь придерживаться единого вектора. Педагог Шалва Амонашвили рассказал, как он воспитывал собственного сына, когда тот был ребенком, и ответил на важные вопросы о формировании самостоятельности у ребенка с точки зрения гуманной педагогики. Детский психолог, гештальт-терапевт Мария Малинина развела понятия «навыков самообслуживания» и «самостоятельности» как умения принимать решения, в том числе творческие, и нести ответственность за свои поступки. Она подробно остановилась на особенностях формирования самостоятельности в зависимости от того, сколько лет ребенку, и поделилась способами правильного реагирования родителей на детские возрастные кризисы. Дизайнеры интерьеров для детей и подростков Елена Тамбиева и Наталья Водопьянова рассказали о секретах планировки детской, которые помогут ребенку сохранять в ней порядок и становиться более дисциплинированным и ответственным. В диалоге также поучаствовали родители и дети из разных регионов России.  Всероссийские открытые родительские онлайн-собрания проводятся Институтом воспитания РАО при поддержке Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование». https://открытыеуроки.рф/

СТУК В СЕРДЦЕ КАЖДОГО... 23 апреля 2021 года в гимназии 16 состоялся телемост с городами Воинской славы «Стук в сердце каждого…». Телемост проходил в рамках Всероссийского историко-патриотического фестиваля, организаторами которого выступили сотрудники МБОУ "Средняя общеобразовательная школа 21" города Ковров Владимирской области. В работе данного мероприятия принимали активное участие представители 72 общеобразовательных учреждений из 26 регионов РФ. Нашу школу с достоинством представляли учащиеся 10-11-х классов. В ходе телемоста у участников была возможность рассказать о своём городе, развитии патриотического направления и сохранении памяти своих героев.

Уважаемые коллеги! 21 апреля стартует образовательная программа для педагогов-наставников участников Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Еженедельная программа будет проходить в офлайн и онлайн форматах на платформе bolshayaperemena.team. «Педагогическая среда» – это непрерывная программа профессионального развития для педагогов-наставников участников «Большой перемены», в рамках которой учителя смогут получить знания о современных направлениях развития образовательных технологий, узнают о педагогических методиках и концепциях, получат представления о ландшафте образовательных проектов нового формата. Мотивационные лекции и мастер-классы для педагогов проведут ректоры ведущих российских университетов, ученые, руководители крупнейших компаний, специалисты в сфере управления, искусства, медиа и спорта. «Педагогическая среда» – нон-стоп программа профессионального развития и непрерывная поддерживающая среда для современных, творческих педагогов-наставников, где сами педагоги определяют сферу профессиональных интересов и профессионального и личностного развития, а также еженедельно собираются вместе для реализации общих идей: получения представлений об актуальных направлениях развития образовательных технологий; обзора педагогических методик и концепций; погружения в атмосферу «Большой перемены» с профессионального ракурса; приобретение знаний о ландшафте современных профессий и точках подключения к социальным лифтам; получения инструментов самодиагностики; знакомства с устройством индустрий, которые конкурируют со школой за внимание ребенка. Приглашаем Вас 21 апреля с 17.00 по 19.00 стать участниками «Педагогической среды». Для того, чтобы принять участие, вам нужно зарегистрироваться у нас на платформе https://bolshayaperemena.team/ Ждем вас на вебинаре по ссылке https://bolshayaperemena.team/streamer/1345 Спикеры педагогической среды «Большой перемены» 21 апреля 2021 г.: «Воспитание наукой: как привить интерес к научной деятельности школьникам?» Алевтина Черникова, ректор Национального исследовательского технологического университета «МИСиС», доктор экономических наук, профессор «Современные школьники: 5 ключевых правил успешной коммуникации» Касамара Валерия Александровна Проректор НИУ ВШЭ, директор Института прикладных политических исследований НИУ ВШЭ, руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал». «Концепция современного педагога-наставника в школе» Денис Порохов,  учитель физики ГБОУ Гимназия № 524, наставник победителя конкурса «Большая перемена», кандидат педагогических наук Модератор «Педагогической среды»: Сергей Кочережко, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года». Ссылка: https://bolshayaperemena.team/

В гимназии №16 ежемесячно проходят дни открытых дверей для родителей по вопросам питания. Родители учащихся начальных классов посещают столовую, знакомятся с меню, беседуют с детьми, могут сами попробовать еду, оценить её качество.

09.04.2021г. в 15.00ч. прошёл вебинар на тему «Система обнаружения фейков в родительских чатах в WhatsApp». Вебинар походил на основании письма Министерства образования и науки РСО-Алания и в целях обеспечения запуска и реализации системы по опровержению недостоверной информации, распространяемой в родительских чатах в WhatsApp. Были рассмотрены вопросы по оперативному обнаружению и опровержению фейковых (подозрительных) сообщений, появляющихся в родительских чатах в Whatsapp. В вебинаре приняли участие руководитель гимназии 16 , заместители директора по УВР и ВР, председатели школьных методических объединений классных руководителей.

В рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» 8 апреля 2021 г. в 12 по московскому времени в МБОУ гимназии №16  прошёл  Всероссийский открытый урок «Он сказал: «Поехали!», посвященный 60-летию полета Юрия Гагарина в космос и приуроченный ко Дню космонавтики https://открытыеуроки.рф/ 

7 апреля в гимназии прошел Всемирный день здоровья. На первом уроке прошла общешкольная зарядка, которую провели учителя гимназии. Классные руководители провели единый классный час, посвященный здоровому образу жизни. Все классные часы были хорошо продуманы и подготовлены, дети получили много полезной информации. Учащиеся 10 класса приняли участие в городской акции «Мы за здоровый образ жизни». Зарядку для участников спортивного праздника провели выдающиеся спортсмены Осетии.

29 марта 2021 г. обучающиеся 7-9 классов  приняли участие в открытом онлайн – уроке, реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков «ПРОЕКТОРИЯ»: шоупрофессий.рф., направленных на раннюю профориентацию школьников. Учащиеся подключились к  трансляции открытых уроков «ПроеКТОриЯ»,  организованных на официальных  страницах Министерства просвещения Российской Федерации в социальной сети «ВКонтакте» (vk.com/minprosvet), на официальном канале платформы YouTube (https://clck.ru/TK59L) и на официальном сайте открытых уроков «ПроеКТОриЯ»: шоупрофессий.рф. На открытом онлайн –уроке дети были ознакомлены с профессией «Сварщик». Сварочные работы применяются во многих отраслях. Сварщики трудятся на стройплощадках, создавая конструкции и системы различных коммуникаций, в промышленности, где применяют свой опыт и навыки, в машиностроении, кораблестроении и в других областях, таких как энергетика, нефтеперерабатывающая промышленность, сельское хозяйство.

Новый сезон проекта "Большая перемена" начнется с онлайн-марафона, который пройдет с 26 по 28 марта.  Конкурс организован АНО «Россия - страна возможностей», «ПроеКТОрия», Российское движение школьников и проводится при поддержке Министерства просвещения РФ. «26 марта стартует новый сезон конкурса "Большая перемена". Открытие нового сезона самого масштабного конкурса для школьников пройдет в формате трехдневного онлайн-марафона и завершится 28 марта», - говорится в сообщении пресс - службы организаторов. Регистрация участников будет открыта на платформе bolshayaperemena.online до 1 июня.  «В новом сезоне конкурса наряду со старшеклассниками смогут принять участие ученики 5-7-х классов. Для них будет подготовлен специальный геймифицированный трек, а финал в этой номинации пройдет в июле в «Артеке». Победителями в этой возрастной категории станут 300 школьников, они получат суперприз - путешествие мечты на поезде «Большая перемена" от Москвы до Владивостока и обратно», - отмечается в пресс- релизе. В этом году в проекте впервые смогут участвовать и студенты образовательных учреждений среднего профессионального образования. «Как и ученики 8-10-х классов, победители конкурса получат денежные призы, которые смогут направить на образование и саморазвитие. 300 учеников 10-х классов и 150 студентов 3-4-х курсов образовательных учреждений среднего профессионального образования получат по 1 млн рублей, 300 учеников 8-9-х классов и 150 студентов 1-2-х курсов получат по 200 тыс. рублей», - говорится в сообщении. Специальные награды предусмотрены для учителей. «Педагоги, подготовившие победителей финала «Большой перемены» среди учеников 5-7-х классов, получат по 100 тыс. рублей. Педагоги-наставники победителей-старшеклассников и студентов среднего профессионального образования получат по 150 тыс. рублей. 30 лучших образовательных организаций основного и дополнительного образования и 20 организаций среднего профессионального образования, подготовившие победителей, получат по 2 млн рублей на развитие образовательных возможностей и техническое оснащение», - отмечается в пресс-релизе. Как уточнили организаторы, в рамках конкурса пройдет специальный трек для родителей участников конкурса.  «В отдельном треке конкурса смогут принять участие иностранцы-подростки, изучающие русский язык и ориентированные на получение образования в России. Им будут доступны задания на русском языке, а призом для 100 победителей станет целевое обучение в российских вузах», - отмечается в сообщении. Трансляция онлайн-марафона «Большая перемена» будет доступна в сообществе конкурса социальной сети ВКонтакте https://vk.com/bpcontest Ссылка на сайт

Год назад во Владикавказе открылась Школа Космонавтики. Этот уникальный проект, единственный на Северном Кавказе, дает возможность многим мальчишкам и девчонкам не просто познавать азы астрономии и космонавтики, но и проводить научно-практическую деятельность. Школа космонавтики носит имя Р.В. Комаева, являющегося идейным вдохновителем проекта реконструкции городского планетария, лауреатом Государственной премии СССР, заслуженным машиностроителем России, ведущим специалистом НПО им. С. Лавочкина. Занятия проводят по двум программам – астрономия и космонавтика. В школе создан макет космического корабля с настоящими деталями. Там же установлены тренажер для проверки вестибулярного аппарата, макеты будущей ядерной установки, а также космических кораблей «Аполлон» и «Союз». Для учащихся 4А класса МБОУ гимназии 16 (классный руководитель Тавасиева Д.П.) в Школе космонавтики провели увлекательную экскурсию. Ребятам рассказали об истории советской и российской космонавтики, о научных открытиях, космических полетах, о людях, которые изучают и покоряют космос. Учащиеся гимназии узнали, что главная уникальность Школы космонавтики заключается в том, что все необходимые образовательные мощности собраны в одном месте. Подростки также посетили звездный зал и музей космонавтики. Здесь все экспонаты одновременно являются мобильными учебными пособиями, а часть музейной коллекции – реальные устройства, прошедшие наземные испытания. Внимание детей привлекли макеты, детали и комплексы представленных в школе космических летательных аппаратов. Экскурсовод пояснил, что экспонаты - уменьшенные точные копии уникальных аппаратов, представляющих собой достижения отечественной и мировой космонавтики, - не являются результатом серийного производства, а созданы отечественными инженерами-конструкторами. Экскурсия расширила кругозор учащихся и подтолкнула ребят к развитию познавательной и творческой активности.